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    县委党校:发挥党校阵地作用 为干部能力提升赋能蓄力

    200-01-01

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    [摘要] 县委党校:发挥党校阵地作用 为干部能力提升赋能蓄力


    今年以来,罗田县委党校紧扣县委中心工作,以“干部素质提升年”为抓手,聚焦理论教育、党性教育与专业能力培训,创新干部教育培训模式,丰富教学内容,全面促进干部教育培训提质增效。



    8月21日,全县村党组织书记暨驻村第一书记、工作队员培训班在县委党校开班,939名工作人员通过“主会场+分会场”视频直播的形式参训。此次培训内容丰富、形式多样,涵盖了习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、党风廉政建设、基层党建、乡村振兴、乡村治理等方面,邀请市县两级业务骨干进行授课。通过专题讲座、案例分析、交流研讨等方式,为学员提供全方位、多层次的学习提升机会。


    县委党校学员 张弘 本次培训内容实、方法活,政策解读与案例教学紧密结合,让我对“三农”工作有了更系统、更深入的理解,既夯实了政策理论基础,又提升了服务基层的实操能力。作为一名青年党员,我将自觉抓好转化吸收,努力把学习成果转化为服务群众、推动发展的实际能力,扎扎实实地为百姓干实事。


    县委党校学员 施春华 在接下来的驻村工作当中,我将重点做好三个方面。一是不断学习理论知识,切实增强履职尽责能力。二是深入了解群众需求,用心用情为群众办实事。三是积极探索工作方法,努力推动乡村全面发展。


    县委党校学员 徐志勇 作为学员代表,我的感受是方向更明,思想思路更清,干劲更足。培训内容紧扣实际,从巩拓到乡村振兴的路径规划,既有政策解读,又有案例分析。


    作为干部培训的主渠道和主阵地,县委党校聚焦干部队伍能力素质巩固提升,持续创新教学教研模式。在课程选题上,摒弃大而散的课题设置,采用模块化备课和教学,内容涵盖理论教育、党性教育、县情县策和能力提升4大版块,各大版块间形成特色鲜明的课题,紧跟热点,让课程更加贴近于实际需求。在教学方式上,大胆采用情景式、现场式、案例式、模拟式教学方法,红色音乐党课、先进事迹报告、庭审现场旁听、模拟电视问政等新方式,让参训学员耳目一新,增强了培训感染力。


    县委党校常务副校长 汪乐 今年以来,罗田县委党校紧扣省委“干部素质提升年”部署要求,围绕年初全县干部教育培训计划,聚焦理论教育、党性教育和能力训练三大重点,充分发挥干部教育培训主渠道主阵地作用,截至目前,我校共举办主体班3期,专题班20多期,共培训党员干部2780人。下一步,县委党校将忠实践行“为党育才、为党献策”党校初心,着眼县委、县政府中心任务,扎实开展好干部培训、理论研究、思想引领、决策咨询工作,努力为全县“一区四地”建设贡献党校力量。


    接下来,县委党校将持续深化“阵地建设+教学创新”双轮驱动,以更高标准打造党员干部理论武装“主阵地”、党性锤炼“大熔炉”,建好干部提能“加油站”,为奋力谱写罗田现代化建设新篇章贡献力量。


    (作者:黄林源)


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