“学生的成长就是我最大的幸福”这句质朴的话语，是罗田县思源实验学校英语教师倪飞27年教育生涯的初心写照。自1998年从黄冈师范学院毕业，她便扎根基础教育一线，以三尺讲台为阵地，用专业与热忱摆渡千百学子，在英语教学的沃土上书写着育人华章。

新学期伊始，在县思源实验学校的教室里，倪飞老师充满激情与活力的英语教学声如约而至。课堂上，她通过情景对话、趣味提问等互动方式，让英语学习变得生动有趣。

同学们专注聆听，积极参与，在轻松愉快的氛围中掌握知识，课堂氛围热烈有序。

学生 潘桑榆 倪老师是一个很负责的老师，无论是批改作业方面还是教学生上课，她都是非常有耐心的。

1998年，倪飞怀揣教育热忱走进凤山中学，承担九年级毕业班和黄高预录班的教学任务，清晨踏露进校，深夜伴星备课。

罗田县思源实验学校教师 倪飞 选择与坚守，皆因“教育”二字的重量。1998年我从黄冈师范学院毕业，到凤山镇石源河中学任教，这所农村中学连校门都没有，我亲眼见证了山区孩子对优质教育的渴望，便想帮他们靠读书走出大山，这是我最想也最该做的事。

2012年，作为骨干教师，倪飞调入新成立的县思源实验学校，挑起学科建设与拔尖人才培养的重任。2013年带首届预录班时，教室冬冷夏热，她始终与18名学生并肩坚守，熬夜拆解竞赛难题，量身定制教学方案。

罗田县思源实验学校教师 倪飞 2013年带首届预录班时，因连轴转的疲惫和教学压力，动过放弃的念头。但放不下学生的期待、肩上的责任和心底的韧劲儿三个“放不下”让我撑了下来。

此后五届黄高预录班教学中，倪飞创新教学模式、攻克难关，所带班级成绩稳居前列，为华师一附中、黄冈中学输送了大批学子。

罗田县思源实验学校教师 倪飞 当看到学生拿到黄冈中学录取通知书时的泪水时，我明白了，支撑我的从来不是“想赢”的执念，而是“不想辜负”的真心与教育初心。

作为有16年经验的英语教研组长，倪飞还牵头带领团队开示范课、传实战经验、组织教研，带动组内形成“互助共研”氛围，多名青年教师在讲课比赛中获奖。

罗田县思源实验学校教师 倪飞 我始终坚信“一个人走得快，一群人走得远”。带动教研组共同进步，关键在“搭平台、传经验、促成长”，为年轻教师开设示范课、研讨课，结合经验开展主题讲座，指导教学设计与课堂管理。我们英语教研组形成了共研共进的氛围，学校英语团队整体教学水平显著提升。

罗田县思源实验学校教师 余燕 倪飞老师是我的初中英语老师，她总能把枯燥的语法讲得生动有趣，让我爱上了英语课。现在我自己也教书了，才更佩服我的老师。她的课堂节奏、活动设计和对学生的引导，都是我学习的标杆。

27年教学生涯，倪飞斩获“罗田县骨干教师”“教科研先进个人”等荣誉，多次获市、县级英语讲课比赛一等奖，辅导学生在全国英语能力竞赛中屡获国家级奖项，用实力擦亮了罗田英语教育的名片。

罗田县思源实验学校校长 黄登峰 倪飞老师是我校基础教育标杆。她不计得失，以热爱与坚守践行教育初心，是学生良师、同事榜样，更是学校宝贵财富，值得所有人尊敬。

二十七年的教育路，倪飞以三尺讲台为信仰，看着学生成才成长，便是她最大的幸福。

罗田县思源实验学校教师 倪飞 我的教育理念是“以学生为中心，激发自主成长”。教学中，我注重创设真实的情境，引导学生探究与合作，让每个学生体验成功。未来会迭代教学内容，团队将搭建经验共享平台，助力大家高效学习、共同进步。

（作者：周洪扬 朱晓蝶)