通讯员 张红英

近日，咸丰县诗词楹联协会携手高乐山镇乐山社区和咸丰春晖学校小学部，乘恩施州第三届公益创投项目资助东风，再次启动“诗雨润幼苗——留守儿童精神家园浇灌行动”，一场充满传统文化气息的诗词讲座，浸润着孩子们的心田，在他们的精神世界播下传统文化的种子，也标志着本项目对留守、困境儿童精神关怀的持续推进。

活动伊始，书法讲解及辅导环节便牢牢地抓住了孩子们的注意力。诗联协会诗人、书法家辛宜生细心地观察孩子们的书写姿势，针对普遍存在的弯腰、握笔过紧等不良习惯，手把手地进行纠正，耐心讲解正确姿势对身体健康和书写效果的重要性。随后，他展示了自己精心创作的书法作品，一幅幅字迹工整、气韵生动的作品，让孩子们惊叹不已。从笔画的起承转合到字体的结构布局，辛老师一一讲解，当枯燥的书法知识有了具象展示，也变得鲜活有趣起来，孩子们眼中闪烁着对书法艺术的好奇与向往，原本略显羞涩的他们，纷纷拿起纸笔，跟着老师的指导认真练习，课堂氛围格外热烈。​

随后开展诗词赏析讲座。诗联协会副主席、青年诗人、咸丰春晖学校教师杨俊以一首通俗易懂又充满童趣的小诗为切入点，带领孩子们走进诗词的美妙世界。他通过提问、互动的方式，引导孩子们感受诗歌的节奏与韵律。

“同学们，你们觉得这句诗里的主人公心情是怎样的呀？”

“如果是你们，会用怎样的声音来读这句诗呢？”

这些问题激发了孩子们的思考与表达欲，他们踊跃举手，分享自己的想法。杨俊还抑扬顿挫地朗诵起小诗，他富有感染力的声音，和着孩子们清脆的童声，将诗中的情感展现得淋漓尽致。在赏析诗词意境时，杨俊旁征博引，结合生活中的小故事，帮助孩子们理解诗词背后的深意。

原本把诗词学习当作任务的孩子们，渐渐发现了诗词的魅力，他们开始主动品味诗句的优美，感受诗词中蕴含的情感与智慧，对诗词的喜爱之情油然而生。​

最后，诗联协会主席、中华诗词学会会员蔡永政的诗词分享，更是让孩子们对家乡的热爱变得愈发具体而真切。蔡永政特意带来了自己的原创诗词《大寨坪早春》，他吟诵着诗句“堪笑山宗犹振冠，一围岚帐拒青鸾。”，低沉而饱含情感的声音，将孩子们的思绪带到了那片云雾缭绕、山峦挺拔的土地。

诗句刚落，便响起一个稚嫩又惊喜的声音：“老师，我的老家就在大寨坪！”说话的孩子眼睛亮晶晶的，小手紧紧攥着衣角，难掩心中的激动——或许在他的记忆里，老家的山正是这般带着几分俏皮的挺拔，晨雾也正如诗中所写，像轻柔的帐幔般裹着山间景致。

蔡永政笑着朝他点头，顺势结合诗句讲起大寨坪山雾交织的独特风光，其他孩子也听得格外入神，原本抽象的家乡美景，此刻变成了可感可知的具体画面。

这场诗词分享活动，不仅让孩子们感受到了诗词的魅力，更让他们在熟悉的地名与鲜活的景致中，加深了对家乡的认同与眷恋，为项目后续的精神浇灌打下了坚实基础。​活动结束时，孩子们脸上洋溢着满足的笑容，他们手中紧握着自己的书法作品和“诗说咸丰作品集”，口中还轻声吟诵着喜欢的诗句。

“诗雨润幼苗”项目旨在为留守儿童搭建起接触传统文化、丰富精神世界的平台。本次活动如一场柔雨，滋润着孩子们的心灵；像一盏明灯，照亮了项目持续关怀的方向。相信随着项目的推进，更多传统文化的养分将不断滋养这些 “幼苗”，让他们在精神家园的呵护下茁壮成长，在未来的日子里绽放出属于自己的精彩。