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    【学习强国】行走自然课堂 解码生态奥秘

    200-01-01

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    作者:杨洞

    5月22日,湖北咸丰县坪坝营镇杨洞中小学近320名师生走进咸丰忠堡大捷纪念园和坪坝营国家森林公园研学基地,开展“研学咸丰-甲马传奇”主题活动。此次活动旨在通过实地研学,让学生感受武陵山区的生物多样性与民族文化魅力,进一步增强生态保护意识和文化传承责任感。

    坪坝营国家森林公园作为省级生态研学基地,以“鄂西林海”“植物王国”“动物乐园”著称,拥有珙桐、红豆杉等珍稀树种及完整的原始森林生态系统。此次研学活动,学校精心设计了《部落迁徙-岩溶地貌》《解密原始森林》《香牌制作》《中草药参观及种植》等特色课程,内容丰富、形式多样,涵盖了生态保护、文化传承、实践技能等多个方面。

    一、传承红军精神,厚植爱国情怀

    学生在讲解员的带领下,参观了忠堡大捷纪念园。通过聆听贺龙元帅领导红军的英勇事迹,大家深刻感受到革命先辈不屈不挠、英勇奋斗的精神品质。这种沉浸式的红色教育,不仅提升了学生的民族自豪感和家乡自豪感,更激励他们传承红色基因,赓续精神血脉。

    二、亲身走进自然,探索生态奥秘

    自然课堂是此次研学的重要环节之一。学生走进中草药种植基地,近距离观察中草药的生长环境,并与种植人员面对面交流,了解中草药的种植过程和药用价值。五年级学生吴赛男表示:“我要将亲手种植的黄精带回家养护,将课堂知识转化为实际行动,传承和弘扬中草药文化。”

    三、感受非遗魅力,传承民族文化

    学生深入山区里的土家村落,体验西兰卡普织锦技艺。国家级非遗传承人进行现场演示,学生深刻感受到“无字史书”的文化重量。篝火晚会上,大家学跳摆手舞、学唱土家民歌。这种沉浸式的“非遗”体验,激发了他们对民族文化的热爱和传承的使命感。

    四、构建“行走的课堂”,推动生态教育入脑入心

    在“甲马部落小勇士”的体验环节中,学生身着马甲,化身为小小探险者,迅速融入“甲马传奇”的故事情境。他们分成小组,团结协作,完成了多项任务:收集植物叶片,观察叶脉结构;通过定向越野完成寻宝任务,利用地图辨别方向,搭建简易庇护所。在这一过程中,学生不仅学习了野外生存技能,还提升了团队合作能力。深入自然保护区后,学生见证了原始森林的全貌,进一步树立了保护自然的意识。六年级学生冉珺熔在活动结束后,兴奋地说:“大自然里藏着这么多生存智慧,我们一定要好好保护这片绿色家园。”

    此外,景区还创新性地引入了“无人机巡林演示”和“参观森林防火监测系统”等环节,生动展现了现代科技与生态保护的深度融合。学生纷纷表示:“这次活动让我重新定义了人与自然的关系。我们不仅认识了多种植物,还学会了如何与自然和谐相处。”

    (作者单位:湖北省咸丰县坪坝营镇杨洞中小学)


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